quarta-feira, 29 de agosto de 2012

FUNDAÇÃO GAIA


 
FUNDAÇÃO GAIA
Fundada em 1987 por José A. Lutzenberger, essa é uma entidade sem fins lucrativos reconhecida como de Utilidade Pública que nasceu da vontade de possibilitar uma ampliação da atuação na luta ambiental.
Vamos então conhecer um pouco mais da Fundação Gaia:

terça-feira, 28 de agosto de 2012

Poesia "Chimarrão" de Glaucus Saraiva

Chimarrão

Autoria: Glaucus Saraiva

Amargo doce que eu sorvo
Num beijo em lábios de prata.
Tens o perfume da mata
Molhada pelo sereno.
E a cuia, seio moreno,
Que passa de mão em mão
Traduz, no meu chimarrão,
Em sua simplicidade,
A velha hospitalidade
Da gente do meu rincão.

Trazes à minha lembrança,
Neste teu sabor selvagem,
A mística beberagem,
Do feiticeiro charrua,
E o perfil da lança nua,
Encravada na coxilha,
Apontando firme a trilha,
Por onde rolou a história,
Empoeirada de glórias,
De tradição farroupilha.

Em teus últimos arrancos,
Ao ronco do teu findar,
Ouço um potro a corcovear,
Na imensidão deste pampa,
E em minha mente se estampa,
Reboando nos confins ,
A voz febril dos clarins,
Repinicando: "Avançar"!
E então eu fico a pensar,
Apertando o lábio, assim,
Que o amargo está no fim,
E a seiva forte que eu sinto,
É o sangue de trinta e cinco,
Que volta verde pra mim.




IEE SÃO JERÔNIMO - RESULTADO DO IDEB

PARABÉNS AO CAT DO IEE SÃO JERÔNIMO POR TER CONSEGUIDO UM ÓTIMO RESULTADO NO IDEB!!!




RESULTADOS DA REGIÃO
55% das metas do Ideb são atingidas

Um pouco mais da metade das metas estabelecidas pelo Ministério da Educação para as escolas da Região Carbonífera foram atingidas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), considerando os anos iniciais e finais do ensino fundamental (Ver quadro). Os resultados foram divulgados na semana passada.
O indicador, que é calculado a cada dois anos, estabelece uma nota de 0 a 10 para cada escola, rede de ensino, município e estado, além da média nacional.
O índice de 55% de alcance nos resultados projetados na Região Carbonífera é obtido ao se cruzar à quantidade de metas estipuladas com o desempenho alcançado, sem qualquer distinção. Ou seja, uma escola que foi avaliada nas séries iniciais e finais foi contabilizada duas vezes.
O melhor resultado entre as escolas na Região Carbonífera nos anos iniciais foi do Instituto Estadual Educacional Assis Chateaubrind, de Charqueadas, com um Ideb de 6.6. Já nos anos finais, o maior resultado foi obtido pela Escola Estadual de Ensino Fundamental Piratini, também de Charqueadas, com 4.9 de IDEB. Em nota, a direção da escola se manifestou sobre o índice alcançado:
- Estes resultados só vêm confirmar nossos ideais de trabalho, buscando sempre um planejamento coletivo desenvolvido através de projetos que objetivam o desenvolvimento das habilidades e competências dos nossos alunos – escreve a diretora
Jaquelini Osielski Gimenis
O Ideb atribui uma nota diferente para três etapas da educação básica: anos iniciais (1º ao 5º ano) e anos finais (6º ao 9º ano) do ensino fundamental e ensino médio. Todos os entes federados e escolas têm metas a serem cumpridas até 2022, bicentenário da Independência do Brasil.


Melhores escolas da Região Carbonífera no Ensino Fundamental
Anos iniciais
INST EST EDUC ASSIS CHATEAUBRIAND - (Charqueadas)
Ideb: 6.6

INST EST DE EDUCACAO - (São Jerônimo)
Ideb: 6.2


http://www.portaldenoticias.com.br/Educa%E7%E3o/55%25%20das%20metas%20do%20Ideb%20s%E3o%20atingidas.htm

segunda-feira, 27 de agosto de 2012

ARTE COM CLASSE - Participe deste Projeto


Projeto "Arte com Classe"

O projeto nasceu da necessidade de prestigiar os artístas anônimos que temos em nossa escola e ao mesmo tempo chamar atenção para a limpeza e conservação do nosso
IEE São Jerônimo.

Então propomos embelezar a nossa escola, começando pelas salas de aula, com três alunos que, descobertos pela Profª. Crislei, demonstraram ter um talento especial para o desenho e foram convidados para, na bilbioteca da escola, fazer a sua arte, o Grafite, em tampões de mesa, que ganharam assim, uma nova utilidade, o que outrora foi uma classe para os alunos estudarem, agora ganha status de tela.







O projeto está apenas começando, queremos mudar a cara das nossas salas de aula e para isso contamos com os novos artistas que estão, a partir de agora, convidados a expressar sua arte aqui na biblioteca!

PROCURAMOS ARTISTAS COM CLASSE!
Os interessados procurem a biblioteca da escola para saber mais detalhes do projeto, fazer sua incrição e saber o regulamento.

GLAUCUS SARAIVA



GLAUCUS SARAIVA DA FONSECA
Nascido em São Jerônimo no dia 24 de dezembro de 1921 e falecido em 17 de julho de 1983 em Porto Alegre, foi um poeta gaúcho, da poesia crioula, tradicionalista, folclorista, historiador, professor, pesquisador, escritor, conferencista, músico e compositor brasileiro. É personagem importante do tradicionalismo gaúcho, juntamente com Paixão Cortes e Barbosa Lessa.
Publicou ensaios como "Catálogo da Mostra de Folclore Juvenil" que você pode conferir aqui em nossa Biblioteca:
Fonte: wikipédia

sexta-feira, 24 de agosto de 2012

ENCERRAMENTO DA SEMANA DO FOLCLORE

SEMANA DO FOLCLORE
Encerrando a semana do Folclore no IEE São Jerônimo
a turma 41 da Profª. Isabel proporcionou aos alunos do CAT um recreio cheio de Lendas e Brincadeiras:



















                    Os alunos foram responsáveis por criar histórias baseadas nas Lendas mais conhecidas, e fabricar os brinquedos que os outros alunos puderam aproveitar nesta manhã tão especial.
              Valeu turma 41!!!!

quinta-feira, 23 de agosto de 2012

MOSTRA DE FOLCLORE - TURMA 74

DIA DO FOLCLORE

A turma 74 está de parabéns por organizar uma Feira sobre o Folclore, com orientação da Profª. de História Cíntia Soares.













NOSSO CHIMARRÃO E SEUS MANDAMENTOS



10 MANDAMENTOS DO CHIMARRÃO:
  1. NÃO PEÇAS AÇÚCAR NO MATE - O gaúcho aprende desde piazito que e por que o chimarrão se chama também mate amargo ou, mais intimamente, amargo apenas. Mas, se tu és dos que vêm de outros pagos, mesmo sabendo poderás achar que é amargo demais e cometer o maior sacrilégio que alguém pode imaginar neste pedaço do Brasil: pedir açúcar. Pode-se pôr na água ervas exóticas, cana, frutas, cocaína, feldspato, dólar etc, mas jamais açúcar. O gaúcho pode ter todos os defeitos do mundo mas não merece ouvir um pedido desses. Portanto, tchê, se o chimarrão te parece amargo demais não hesites: pede uma Coca-Cola com canudinho. Tu vais te sentir bem melhor.
  2. NÃO DIGAS QUE O CHIMARRÃO É ANTI-HIGIÊNICO - Tu podes achar que é anti-higiênico pôr a boca onde todo mundo põe. Claro que é. Só que tu não tens o direito de proferir tamanha blasfêmia em se tratando do chimarrão. Repito: pede uma Coca-Cola com canudinho. O canudo é puro como água de sanga (pode haver coliformes fecais e estafilococos dentro da garrafa, não no canudo).
  3. NÃO DIGAS QUE O MATE ESTÁ QUENTE DEMAIS - Se todos estão chimarreando sem reclamar da temperatura da água, é porque ela é perfeitamente suportável por pessoas normais. Se tu não és uma pessoa normal, assume e não te fresqueies. Se, porém, te julgas perfeitamente igual às demais, faze o seguinte: vai para o Paraguai. Tu vais adorar o chimarrão de lá.
  4. NÃO DEIXES UM MATE PELA METADE - Apesar da grande semelhança que existe entre o chimarrão e o cachimbo da paz, há diferenças fundamentais. Com o cachimbo da paz, cada um dá uma tragada e passa-o adiante. Já o chimarrão, não. Tu deves tomar toda a água servida, até ouvir o ronco de cuia vazia. A propósito, leia logo o mandamento seguinte.
  5. NÃO TE ENVERGONHES DO "RONCO" NO FIM DO MATE - Se, ao acabar o mate, sem querer fizeres a bomba "roncar", não te envergonhes. Está tudo bem, ninguém vai te julgar mal-educado. Este negócio de chupar sem fazer barulho vale para Coca-Cola com canudinho, que tu podes até tomar com o dedinho levantado.
  6. NÃO MEXAS NA BOMBA - A bomba do chimarrão pode muito bem entupir, seja por culpa dela mesma, da erva ou de quem preparou o mate. Se isso acontecer, tens todo o direito de reclamar. Mas, por favor, não mexas na bomba. Fale com quem lhe ofereceu o mate ou com quem lhe passou a cuia. Mas não mexas na bomba, não mexas na bomba e, sobretudo, não mexas na bomba.
  7. NÃO ALTERES A ORDEM EM QUE O MATE É SERVIDO - Roda de chimarrão funciona como cavalo de leiteiro. A cuia passa de mão em mão, sempre na mesma ordem. Para entrar na roda, qualquer hora serve mas, depois de entrar, espera sempre tua vez e não queiras favorecer ninguém, mesmo que seja a mais prendada prenda do Estado.
  8. NÃO "DURMAS" COM A CUIA NA MÃO - Tomar mate solito é um excelente meio de meditar sobre as coisas da vida. Tu mateias sem pressa, matutando, recordando... E, às vezes, te surpreende até imaginando que a cuia não é cuia mas o quente seio moreno daquela chinoca faceira que apareceu no baile do Gaudêncio... Agora, tomar chimarrão numa roda é mui diferente. Aí o fundamental não é meditar e sim integrar-se à roda. Numa roda de chimarrão, tu falas, discutes, ri, xingas, enfim, tu participas de uma comunidade em confraternização. Só que esta tua participaçâo não pode ser levada ao extremo de te fazer esquecer da cuia que está em tua mão. Fala quanto quiseres mas não esqueças de tomar teu mate, que a moçada tá esperando.
  9. NÃO CONDENES O DONO DA CASA POR TOMAR O 1º MATE - Se tu julgas o dono da casa um grosso por preparar o chimarrão e tomar ele próprio o primeiro, saibas que grosso é tu. O pior mate é o primeiro e quem o toma está te prestando um favor.
  10. NÃO DIGAS QUE CHIMARRÃO DÁ CÂNCER NA GARGANTA - Pode até dar. Mas não vai ser tu, que pela primeira vez pegas na cuia, que irás dizer, com ar de entendido, que chimarrão é cancerígeno. Se aceitaste o mate que te ofereceram, toma e esquece o câncer. Se não der para esquecer, faze o seguinte: pede uma Coca-Cola com canudinho, que ela... etc, etc.

segunda-feira, 20 de agosto de 2012

ERVA-MAT TCHÊ


CHIMARRÃO, TIPICAMENTE GAÚCHO!!!


 

 

Você sabia Tchê!

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  • Oferecer um chimarrão é uma demonstração de amizade e hospitalidade.
  • O mate é considerado um produto nutritivo e dos mais higiênicos, sendo em certos países sul-americanos gêneros de primeira necessidade e que por suas qualidades tônicas estimulantes e diuréticas.
  • A erva mate foi o alimento básico dos índios guaranis. Com a chegada dos Jesuítas da Companhia de Jesus, fundada por Inácio de Loiola, desenvolveram sua cultura e cultivaram sementes selecionadas.
  • O mate é encontrado de forma natural em 3 países (Argentina, Brasil e Paraguai) e 5 Estados: Mato Grosso do Sul, São Paulo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul, sendo que mais de 80% desta área encontra-se no Brasil abrangendo 482 municípios, apenas na região sul com uma área estimada em 770.000 hectares.
  • O clima ideal para sua cultura é: temperado e subtropical com chuvas regulares e distribuídas ao longo dos anos.
  • Não deve ser usado água muito quente, pois queima a erva e deixa o chimarrão muito amargo.
  • Os nomes vulgares são os mais variados: erva mate, conganha, congonheira, erva, mate (índios quíchuas), caá (índios brasileiros), congoin.
  • Apesar de toda tradição de amizade e confiança, o chimarrão, já tem sua história como instrumento de vinganças, principalmente por parte de escravos, que revoltados com seus senhores, colocavam moedas de cobre azinhavrado na cuia de infusão, envenenando-os.
  • O termo mate é proveniente da língua quíchua “mati” que era a designação da cuia, ou do recipiente onde é feita a infusão das folhas trituradas da erva, com a água. Este nome passou do recipiente ao seu conteúdo, sendo adotado a palavra Mate, em toda a América do Sul, para denominar a bebida feita da erva mate.

UMA LENDA DA ERVA-MATE - FOLCLORE


FOLCLORE: ATO DE ENSINAR UM CONJUNTO DE COSTUMES.

LENDA DA ERVA-MATE
(uma entre tantas histórias orais dos nossos antepassados)

Diz a lenda que um índio ancião, cançado do tempo, não pode mais acompanhar sua tribo... e a sua filha ficou lhe fazendo companhia...

... certo dia chega em sua tapera um desconhecido, e é prontamente acolhido pelo índio e sua filha Yarí...



...agradecido pela hospitalidade o desconhecido diz ser um enviado de Tupã e concede um desejo ao índio...


...o índio pede uma companhia para que fique com ele e assim, sua filha possa seguir a procura da tribo que a muito já tinha partido. E Tupã lhe ofereceu um amigo: a Erva-mate, pediu para que a filha plantasse, cuidasse dela, colhesse e desse para o seu pai beber, pois suas forças então voltariam e ele não se sentiria mais só!

Diante de tanta generosidade, Tupã resolveu transformar a jovem índia Yarí na Deusa protetora dos ervais. Chamando-a de Cáa-Yarí!

E assim como de costume, ainda hoje tomamos o chimarrão às vezes sozinhos, outras acompanhados e ainda sentido o conforto e uma acolhida ao sorver esse amargo, igualzinho a sensação que o índio ancião da lenda sentiu!